Que el mundo educativo muchas veces se deja influenciar en función de modas, unas más pasajeras que otras , es una realidad que para nada ayuda a una mejora que se supone que estas cuestiones traen; y no acabamos de entender unas cuando ya están entrando otras, y así administraciones, centros y docentes se apuntan, en muchos casos, a la última, en otros casos pasan y siguen aferrándose a lo de toda la vida, y en este contexto ocurre que surgen expertos de la nada en todas y cada uno de ellas que nos convencen de sus bondades, supongo yo, que basados en la experiencia que para eso son expertos.
Así desde Webquest, Flipped Classroom, IA, PLE, ABP, educación emocional, inteligencias múltiples..., son términos que se introducen en el "mundillo educativo" y que entran y salen si dejar mucho poso en la mayoría de los casos pesar de los horas de formación que se les ha dedicado a todos y cada uno de ellos en jornadas y congresos educativos.
Últimamente oigo mucho hablar de las Aulas del Futuro, y lo que oigo y veo con respecto a ellas son unos espacios con mucha tecnología en muchos casos puntera y de última generación en donde, como en todas las aulas, se pretende que los alumnos aprendan rodeados de tecnología y con uno o, por qué no, varios docentes. Como siempre se están invirtiendo muchos recursos y formación para preparar a los docentes a desenvolverse en este espacio altamente tecnificado en el uso de herramientas y artefactos digitales sin duda con enormes posibilidades educativas, pero también creo que se vuelven a cometer errores del pasado en cuanto a esto, como es poner la tecnología por encima de la pedagogía, de la didáctica, de la metodología.
Las aulas del futuro no tienen que basarse en artefactos tecnológicos sino en la metodología, si no hay una propuesta didáctica innovadora, que sepa aprovechar las enormes potencialidades que las herramientas digitales nos ofrecen y que sustenten toda la acción educativa, podemos estar matando mosquitos a cañonazos, y es más, tanta tecnología sin pedagogía puede ser hasta peligroso.
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