EDUCACIÓN Y T.I.C.

Con motivo de los actos programados para nuestro 25 aniversario , hemos retomado las Jornadas de Integración, decimos hemos retomado porque las primeras se celebraron allá por el año 1989, cuando en nuestro centro nos embarcamos en esta apasionante aventura de escolarizar a alumnos con necesidades educativas especiales en centros ordinarios, todo un reto que en su día asumimos y en el que hoy, mas de 20 años después, nos reafirmamos. Bajo el lema " Ayer y hoy de la Atención a la Diversidad en los Centros Educativos", contamos con la presencia de: • Juan Valverde Reina. Director del CEIP Maestro José Castaño de Murcia • Gil Saez Pacheco.- Inspector de Educación • Flora María Perez Avilés.- Asesora Técnica de Atención a la Diversidad • Juan Navarro Barba.- Jefe del Servicio de Atención a la Diversidad • María José Jímenez. Directora General de Centros de la CARM Todas ellas personas que de una u otra manera has estado vinculadas a nuestro centro desde aquellos a

No conocía yo eso de la Pecha Kucha hasta que no llegó el EABE10 , es decir, el II Encuentro Andaluz de Blogs Educativos.Sabía que en ese encuentro sucederían cosas "raras" tales como desconferencias , alguna puesta en escena realmente fabulosa y un encuentro entre compañeros andaluces,y alguno de más al norte, que hicieron de ese encuentro algo para compartir y aprender todos de todos como así fue por lo que he podido ver,leer y oir. Las Pecha Kucha, son un formato de presentación de 20 diapositivas durante 20 segundos cada una, con lo que en seis minutos y cuarenta segundos podemos comunicar lo que pretendamos.Para muestra un ejemplo, todas eran buenísimas pero que quedo con esta mi admirada profesora Eugenia de Iquique en Chile.

Otro año más hemos celebrado nuestro verso a verso entre el Colegio Lincoln de La Plata (Argentina) y el Colegio Jaime Balmes de Cieza ( España). Se trata de enviarnos versos los unos a los otros por videoconferencia, así viajaron a través del océano en un recorrido de ida y vuelta Miguel Hernández, García Lorca, Mario Benedetii, entre otros , en unos recitados sentidos y emocionados para, al final, todos juntos al unísono decir a aquello de “…Caminante son tus huellas el camino y nada más, caminante no hay camino…”

Desde el Certamen Internacional de Educared, me invitaron a participar en una entrevista,en un foro y en un chat con los participantes. En las tres casos en tema iba relacionado con la escuela 2.0 , los libros de texto, libros digitales, es decir ese cambio entre la escuela analógica y le escuela digital. Aquí os dejo la entrevista. Y aquí os pego la respuesta a una de las preguntas en el foro, sobre le mismo tema: Dices que las editoriales están digitalizando los libros de texto, si es así, si solo es eso, es decir digitalizar los libros de texto, meter el libro de texto en la pantalla del ordenador manteniendo el formato libro solo con algo de hipertexto y alguna animación y vídeo que otro, yo creo que no es eso de lo que se trata, ya he comentado en la entrevista que para hacer con las TIC lo mismo que hacemos sin ellas, yo para eso no las quiero. Si vamos a repetir los mismos procesos pero en lugar de hacerlo sobre el formato papel, lo haremos sobre la pantalla del ordenador

No puedo por más compartir mi decepción con muchos docentes por el no consenso sobre el pacto educativo, se me hace cuesta arriba entender las razones que nos dan para no llegar a ese gran pacto, creo que estamos jugando con el tiempo y, lo que es peor, con uno de los activos más importante de cualquier sociedad , la educación de sus jóvenes. No podemos ir dejando pasar el tiempo sin atajar el tema educativo de manera seria y rigurosa,deberíamos todos los docentes exigir ese gran pacto educativo, es necesario, es urgente y es inevitable llegar a él. Todos los docentes tenemos que aunar nuestras voces y exigirles a nuestros representantes que esto de la educación no es un juego de niños, ni de políticos mediocres e incapaces que no están a la altura de lo que su país les pide. Hoy es un mal día para la educación de este país , luego que vengan exigiendo a los docentes , que se les llene la boca de educación y escuela, cuando muchos de ellos no saben ni de lo que hablan.

En esto que andaba yo, no hace mucho, hablando a docentes de 5º de primaria sobre el cambio metodológico que las TIC nos proponen, habíamos hablado de lo que yo considero tres temas claves en los que incidir para propiciar esa transición de la escuela analógica a la escuela digital, tales como los contenidos , la metodología y la evaluación y más o menos de los cincuentas maestros y maestras presentes todos veíamos claro que, efectivamente, había que empezar por ahí. Fue al acabar cuando alguien me presenta a María Jesús, un maestra de Calasparra, un pueblo a 30 kilómetros del mio, intercambiamos unos saludos y unas palabras sobre la charla y acto seguido la misma persona que nos presentó me dice: " No sabes lo mejor de María Jesús , ¡ es la autora de Vedoque! ". Un mezcla de alegría y agradable sorpresa sentí en aquel momento, dos besos María Jesús, le dije, y mi reconocimiento y admiración por vuestro trabajo. Resulta que los Vedoque , ese repositorio de Objetos Digita