Esa formación horizontal, informal y espontánea, del boca a boca, de blog en blog, de wiki en wiki y también de tweet a tweet, que tanto bien no ha hecho a muchos, fue recogida de alguna manera por las administraciones educativas para intentar canalizar ese torrente de recursos, experiencias, buenas prácticas, opiniones, entrevistas... todo ello con el objetivo de que el docente inquieto, innovador, con ganas de cambiar la escuela, tuviera delante de su pantalla modelos y referentes de profesionales de a pie de aula que en su día a día buscan una escuela mejor.
Así surgieron, entre otros, dos portales educativos que fueron referentes y que hoy en día no están operativos desde hace tiempo, y sigo sin entender los motivos de ello, y en los cuales tuve la gran suerte de participar como redactor de ambos, aportando todo aquello que entendía que podrían necesitar docentes ávidos de nuevas experiencias.
Desde la Red de Buenas Prácticas , hasta EducaconTIC coordinados por Jose Antonio Salgueiro (@jasalgueiro) y Anibal de la Torre (@anibaldelatorre ) respectivamente, se ha intentado hacer hincapié en ofrecer recursos y experiencias innovadoras, rastreando y pateando la red para sacar a luz y poner en unos grandes escaparates el buen hacer y el saber de los muchos y buenos docentes que tenemos en este país, grandes maestros y profesores que un día si y otro también ponen lo mejor de ellos mismos para sus alumnos y muchas de esas veces a contracorriente.
Agradecer a mi querida y admirada compañera Salomé Recio (@salomerecio) mi mención en su tweet que me ha inspirado esta entrada.
