EDUCACIÓN Y T.I.C.

En domingo conocí a Domingo. En domingo publico mis posts en mi blog. Y hoy domingo, resulta que no puedo hablar de Domingo, ni poner su nombre ni su nick. Compruebo, si a los posts anteriores a este me remito, que no sería el único que incumpliría dicho ruego y favor, pero sin que sirva de precedente, me voy a ceñir al guión. Esto de escribir de los últimos tiene su pega. Se puede pensar que ya está todo dicho, que otros ya han llevado a cabo tus ideas iniciales para con este post, pues bien, voy a tratar de aportar mi granito de arena a esta celebración. Son diez años los de existencia de este blog, y aunque no hace tantos que conozco a DM (Sí, Mensaje Directo en twitter, ese en el que todos estáis pensando), es inevitable que al hablar de su blog no se hable de él. Pues al fin y al cabo, ¿qué es un blog?, un lugar donde uno comparte sus experiencias, sus reflexiones, sus aprendizajes, sus pasiones y emociones, etc. Y este blog, como no podía ser de otra manera, delata a su

Estimado Domingo, ha sido, es y será un placer contar con tu amistad y con los saberes que generosamente compartes. Bastantes veces hemos coincidido en Jornadas y muchas más en encuentros (más asíncronos que síncronos) en la red. Y también en alguna ocasión hemos colaborado en proyectos conjuntos, como durante el tiempo que  los amigos de Murcia pusisteis en marcha el GRUPO DIM-LEVANTE y organizasteis algunos encuentros locales como éste . Ya ves que desobedezco tus instrucciones de no hacer cita a Domingo... pero he visto que no soy el único. También haré los deberes y compartiré algunos de los frutos recogidos durante estos años apasionantes, en los que sin duda, tu también has contribuido. Un fuerte abrazo, y sigamos, que hay mucho por hacer. No podemos aceptar que sigan estas altas tasas de fracaso escolar y que aún haya tantos niños y jóvenes que  no reciban de la institución escolar lo que necesitan para orientar su desarrollo integral en esta Era Internet, complementando l

Algunas veces he comentado que es sorprendente que a estas alturas de siglo en la inmensa mayoría de los centros educativos de nuestro país tanto los exámenes como los libros de texto sigan siendo los grandes protagonistas de nuestro sistema educativo, y no parece por los tiempos que corren que este protagonismo vaya a menos sino más bien a más. Ocurre que tengo la impresión de que cuando nuestros alumnos, cada mañana, pasan de sus casas al centro educativo hacen una especie de viaje en un tunel del tiempo que los lleva a una sociedad analógica que no es la de ellos, es decir pasan en unos minutos de su mundo de hoy del siglo XXI al mundo  de sus padres y puede que al de sus abuelos.  Lo que se encuentran  en esas aulas es la repetición de un modelo educativo que corresponde a épocas pasadas, donde un docente les trasmite unos contenidos impresos en un libro de texto que no han elaborado y que este les explica a todos al mismo tiempo y luego estos tienen que recordar y repetir