Ocurre, con más frecuencia, que en este tercer trimestre la gran mayoría de miembros de eso que solemos llamar "Comunidad Educativa" anda más que agobiada, acelerada y, como diría aquel, al borde de un ataque de nervios. Nuestros jóvenes de 2º de bachillerato, ante la proximidad de la P.A.U, han incrementado su nivel de agobio y estrés al mismo ritmo que sus profesores, que examen tras examen, tema tras tema, contenido tras contenido y a marchas forzadas, se empeñan en meter en la cabeza de su alumnos montones de cosas para que estos los repitan tal cual en el día y hora previstos y todos quedemos bien que, en definitiva, es de lo que se trata, porque no se trata de aprender, se trata de aprobar y con nota. Nuestros adolescentes de la E.S.O. viven pendientes de los exámenes y de esa carga de deberes en muchas cosas repetitivos y descontextualizados , se trata de aprobar, de superar los exámenes, y aquí sus profesores haciendo lo que pueden por acabar el temario, qu...
Bajo el lema “Compartiendo experiencias de transformación”, se celebrarán en Madrid, del 27 al 29 de junio de 2007, unas jornadas para el análisis de los procesos de cambio en diferentes ámbitos que incorporan las TIC y que son atravesados por procesos de alfabetización digital. El programa incluye conferencias, mesas redondas y comunicaciones en torno a siete bloques temáticos: “Sociedad 2.0” , “Contenidos y Tecnologías 2.0” , “Educación 2.0” , “Estado 2.0” , “Empresas 2.0” , “Ciudadanos 2.0” y “Movimientos Sociales 2.0” . Organizan el evento el MEC, el MITYC, la entidad pública Red.es y FIAP (Foro de investigación y acción participativa para el desarrollo de la sociedad del conocimiento).
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