EDUCACIÓN Y T.I.C.

A estas alturas de la blogosfera educativa, no creo que hayan muchos educadores que no conozcan el blog de Celestino Arteta con el título " Educación Tecnológica". Este blog es un referente en la mundo educativo de eso que se llama Web 2.0 y que nos lleva, según parece, a la escuela 2.0. Como bien dice Celestino de su blog, allí se recogen todas aquellas herramientas que proporciona la Web 2.0 y que son susceptibles de ser utilizadas en la aulas,además de vídeo y noticias sobe educación, aprender haciendo, aprender interactuando, aprender buscando y aprender compartiendo, y es verdad, en este blog está todo eso y mucho más solo hay que buscar. Pues bien en Educación tecnológica , he leído una entrada sobre una propuesta didáctica con twitter en el colegio Sa n José del Palmete que me ha parecido muy interesante. Se trata de la integración del microblogging en la vida diaria del aula. La propuesta cuenta con una guía didáctica en la que se explica cómo trabajar la comp

Ana es compañera de colegio, Ana pelea día a día contra un cáncer y va para 16 años, Ana nos enseña la vida cada vez que hablamos, Ana y otra cinco mujeres de mi pueblo todas ellas con cáncer, han formado el grupo "Mucho por Vivir " y han editado un calendario para el 2010 mostrando la mejor imagen de ellas mismas. Nadie hasta hoy había puesto rostro, nombre y apellidos a este grupo de gente sencilla de Cieza, por eso ellas invitan a todos los afectados/as a salir del oscurantismo, del ostracismo, el cáncer no es una maldición, dicen ellas, sino simplemente una enfermedad crónica. Son conscientes de que no son famosas, ni sus cuerpos son estructurales, pero ni falta que les hace, son unas luchadoras felices dentro de la adversidad, y aunque no saben de flashes ni de pases si han cruzado el túnel de la quimioterapia, radioterapia o tratamientos hormonales. Ahí va su mensaje: " Mirad la VIDA como los más bello" nos queda mucho por vivir. Entre todas/os cambiarán l

Mi amigo Javier Ballesta me hace llegar la reseña de su último libro recién salido del horno, "Educar en tiempos revueltos".Crónica sobre la realidad educativa. Se trata de una selección de artículos publicados entre 2004 y 2009 en la prensa, donde se narra una original historia del sistema educativo español. Por el libro pasan ministros, leyes, programas de televisión, actores y autores que son los protagonistas influyentes en esta sociedad cambiante, donde emergen nuevos desafíos y retos que condicionan y definen a la educación desde todos los contextos. No es frecuente ver en los periódicos articulistas que, de manera continuada y persistente, aborden las cuestiones educativas de más actualidad y afronten los problemas de más calado, con un lenguaje claro y comprometido. Javier Ballesta ha logrado esa presencia continuada en el diario La Verdad , en sus ediciones de Murcia, Alicante y Albacete, desde donde ejerce ese importante oficio de mediación entre la escuela y la ci

Hay veces que uno se encuentra en situaciones muy parecidas, en eventos que, a priori, tienen los mismos objetivos, esto es ofrecer materiales educativos para profesores y para alumnos. Ocurre que uno anda por ahí buscando y buscando esos materiales para ofrecer lo que mejor vea para sus alumnos y en esto que en cuestión de horas tuve la oportunidad de ver como en el mismo sitio dos muestras , dos propuestas de materiales que pretenden los mismo y son diametralmente opuestas en todo. Por una lado dos gra ndes editoriales, Anaya y Santillana presentaron sus libros digitales para lo que ellos llaman escuela 2.0, acudí con la ilusión de ver algo nuevo, novedoso, alguien se había encargado de levantar unas expectativas sobre esos materiales que no respondieron para nada a la realidad. Se trata, básicamente y por lo que pude ver, de digitalizar el libro de texto de todo la vida mas unos extras a modo de enlaces a ciertos contenidos multimedia, ninguna propuesta didáctica novedosa, no veo

No tengo nada más que palabras de agradecimiento y de felicitaciones para los Colegios Base y Europeo Almazán de Madrid y al colegio Internacional Ausías March de Valencia por invitarme, el trato recibido y por la organización de la V Jornadas de formación e innovación educativa . Ha sido un fin de semana intenso de formación y entrañable de compañerismo. El poder conocer y compartir mesa y mantel y buena charla con docentes que uno admira no ocurre todos los días, así la presencia de Pere Marqués de la UABcon su buen saber, José Antonio Blesa de Ariño (Teruel) un MAESTRO RURAL con mayúsculas, Francisco Muñoz de la Peña y su Aula XXI al que tenía ganas de abrazar , Pepe Giraldéz del colegio Base con un saber estar y preparación impresionantes y Fernando Romero de GenMagic un excelente profesional y mejor personas llena de vitalidad, ha supuesto una oportunidad de compartir experiencias, buena charla y algunas risas, todo ello en un ambiente muy agradable. Mi amigo Paco Muñ

Con motivo de la celebración de nuestro 25 aniversario seguimos con nuestros actos educativos, si bien el primer acto fue la reunión del grupo DIM-levante con la presencia del profesor Pere Marqués de la Universidad Autónoma de Barcelona y numerosos profesionales de diversos puntos de España, ahora se trata de un mesa redonda indicada y pensada para todos los miembros de Comunidad Educativa, es decir para padres, alumnos y profesores y en colaboración con la Fundación los Álamos y el Centro de Profesores y Recursos de Cieza La mesa redonda lleva por título. " LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DIGITAL DEL SIGLO XXI" . En ella intervendrán tres personas muy comprometidas con el mundo de la educación y las tecnologías como son: Don José Luís Pardos .- Embajador de España y Presidente de Honor de la Fundación los Álamos . Don Jordi Adell .- Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad Jaume I de Castellón. Doña Linda Castañeda .- Profesora de la Facultad de Educación de

El próximo fin de semana durante los días 13, 14 y 15 se celebran en Aranjuez las V JORNADA DE DE FORMACION E INNOVACIÓN EDUCATIVA organizadas por el Colegio Base de Madrid a las cuales me han invitado para impartir un taller sobre JClic. Ni que decir tiene que me hace mucha ilusión participar en las mismas y desde aquí quiero agradecer públicamente a sus organizadores que hayan pensado en mi para impartir ese taller, así que espero estar a la altura que ellos se merecen, más aún después de ver el plantel de profesionales que también participarán en el ámbito de las TIC y educación y que estoy deseando saludar y conocer personalmente algunos de ellos. El programa TIC- Lab es el siguiente: José Antonio Blesa: Realidad del centro Ariño-Alloza . Pere Marqués: Desarrollo de unidades didácticas a partir de las nuevas actividades didácticas con TIC . Mónica Machancoses: Creación de materiales con PDI. Fernándo Romero: GenMagic Francisco Muñoz de la Peña: Webquest/miniquest para portáti

Dentro de las líneas de trabajo del grupo de investigación DIM-UAB coordinado por el profesor Pere Marqués, se encuentra un foro englobado dentro de una red social ning y que se denomina " Problemas educativos, soluciones TIC, planes de mejora" , pues bien, se acaba de publicar un primer listado de ventajas e inconvenientes de las aulas 2.0 fruto de las reflexiones de los participantes en ese foro, en donde se contempla todo ello desde diversos ámbitos tales como: alumnos, profesores, familias, recursos educativos, metodologías, tiempo, formación del profesorado y costes. Realmente es aconsejable la lectura de estas reflexiones de compañeros y compañeras a pie de aula que seguro todas y cada una de ellas pueden dar pie a otros debates educativos sin duda alguna apasionantes y de todos ellos me quedo con una aportación de Margarita que viene a decir: " No basta con disponer de portátiles y conexión: hay que tener ilusión ". Esto de la ilusión es verdad para la