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Mostrando las entradas etiquetadas como pruebas

Una de Rankings

A mi me pasa,  y no creo que sea solo a mi,  que cada vez que oigo la palabra ranking la asocio a clasificación,  a competición, a una preparación para ser los primeros, los que nos traerá saborear las mieles de del triunfo, de la victoria, de ser los mejores y, por el contrario, los que aparecen en los últimos lugares tendrán que conformarse con esconder su derrota, con la palmada de ánimo en la espalda y la comprensión a modo de lamento de los otros. De un tiempo a esta parte están de moda los ranking de centros educativos , en el caso que nos ocupa, en base a unas pruebas iguales para todos y celebradas en un día y de una hora de duración , ni más ni menos, en donde los alumnos de matemáticas de segundo de ESO, se han enfrentado a 25 cuestiones, bastantes de ellas con unos enunciados largos y complejos y para los que disponen de poco más de dos minutos por pregunta  si quieren responder a todas.   En base a estas pruebas se ha elaborado un ranking ...

La imaginación a la Web

La eclosión de la Web 2.0 y ese continuo goteo de herramientas y utilidades cada vez más fáciles y sencillas que lleva consigo, hacen posible que todos los que nos dedicamos a esto de enseñar/aprender dispongamos al alcance de nuestros teclados de una fuente inagotable de recursos para poder utilizar directamente con nuestros alumnos, para que jugando, experimentando y atreviéndonos seamos capaces de descubrir nuevas formas de enseñar/aprender con nuestros alumnos del siglo XXI , en nuestras escuelas del siglo XX y así poder abandonar de una vez las metodologías y las propuestas curriculares del siglo XIX. Cuando hablo de herramientas y utilidades Web 2.0, no me refiero exclusivamente a los blog y wikis, como grandes abanderados de este movimiento, sino más bien a otras menores,por llamarlas de alguna manera,que si bien no están pensadas la gran mayoría de ellas con una finalidad educativa, si nos ofrecen muchas posibilidades para su explotación didáctica y que puestas en manos de u...

Quién puso más

Una de mis pasiones más reconfortante es la carrera de fondo, durante cinco o seis días a la semana necesito echarme a la calle o al monte y correr de ocho a diez kilómetros, es lo que me ha quedado de mi pasado reciente de maratoniano venido a menos. Viene esto a cuento porque un buen amigo y compañero de entrenamientos me manda este vídeo de dos triatletas muy especiales. Un padre y su hijo haciendo el Iroman, que es una prueba que consiste en 4 kilómetros de nadar en el mar, 180 kilómetros en bicicleta y 42 kilómetros corriendo. Nada tiene de especial solo que el padre tiene 60 años y el hijo tiene parálisis cerebral.

¡ Selectividad !

Back-up de tu Blog on line

Leo en Genbeta que acaba de aparecer BlogBackupOnline, una utilidad salida hoy mismo que permite hacer copias de seguridad de nuestro blog, tanto de comentarios como de entradas. Para ello solo es necesario registrarnos y nos ofrecen 50 megas gratis, ¡ojo! durante la fase beta,luego no se sabe. En cualquier caso es una herramienta interesante, ya podemos exportar la información, en formato xml, para restaurar la información, aunque también permitirá la exportación de datos de cara a las migraciones de plataformas , algo con lo que algunos usuarios han tenido que torear a mano en un proceso algo más que laborioso, u obtener las entradas y comentarios desde sistemas de almacenamiento gratuitos para trasladarlos a un servidor propio. Acabo de probarlo y de momento parece que funciona.

La prueba de diagnóstico

Mañana miércoles 28 de marzo, unos 16.000 alumn@s de sexto de primaria de todos los colegios de la Región de Murcia realizarán lo que se ha dada en llamar la prueba de diagnóstico. La prueba, que será anónima, constará de dos partes de cincuenta minutos de duración cada una: en la primera se realizará un ejercicio tipo test con preguntas relacionadas con el área de Lengua. Los objetivos son, entre otros, evaluar el grado de comprensión, vocalización y gramática que tiene los alumnos. En la segunda parte se examinarán sus destrezas en cálculo, unidades de medida o resolución de problemas. El objetivo que se ha marcado Educación es «evaluar los resultados globales para tomar medidas encaminadas a mejorar la calidad de la enseñanza». Evidentemente la prueba no está exenta de polémica, así mientras los padres la apoyan en un 95% ,Los sindicatos Sterm, CC OO y UGT, así como el PSOE, han mostrado su rechazo al examen por considerar que servirá para realizar una clasificación de «colegios bu...