Ir al contenido principal

10 AÑOS DE ESTAR JUNTOS ABRIENDO CAMINO Y CONSTRUYENDO SUEÑOS


Como en otras muchas cosas de la vida, el protagonista de esta historia me tomó delantera a la hora de salir a la red, lo cual es muy de agradecer ya que, gracias a su decisión de crear el blog ”Educación y TIC”,  maestricos y maestricas como yo hemos podido ir aprendiendo de su buen hacer.

Cuando en el año 1996 el PC era para mí un artefacto en una esquina de casa al que no limpiaba ni el polvo, ni me atraía encenderlo, nuestro protagonista ya dominaba los medios informáticos. Mientras que yo estaba en el paro y sin haber ejercido aún el magisterio, él ya llevaba años embarcado en la hermosa aventura de ejercer la docencia en un centro educativo creado con la iniciativa de un grupo de jóvenes comprometidos… (¡qué os lo cuente!),  a mí me rescató de la ignorancia TIC el INEM…. ¡¡Muchas gracias!!
En el año 2000 me estrené como maestra y las TIC y la metodología eran mis intereses fundamentales para tratar de motivar a un alumnado que, ya por entonces, estaba acostumbrado a tenerlo TODO. Comenzaron  de este modo los años de autoformación informal y no reglada, la que más me ha ido enriqueciendo en mi trayectoria de culo docente inquieto. Espacios como “Educación y TIC” me ayudaron a conocer otra realidad distinta de esas aulas que, aún siendo del siglo XXI son más parecidas a las del S.XIX. Un espacio en el que descubrí las webquest, wikis, proyectos y reflexiones que me invitaban a mejorar mi actuación docente.
El 2008 me lancé a la web y lo hice sin red ni padrinos, de tal forma el 23 de abril nació “El rincón de la maestra”, hecho que cambió totalmente mi relación con el entorno educativo, tanto próximo como lejano. Con este blog, no sólo abrí una ventana para salir del aula, sino que el aula se llenó de personas y experiencias que nos fueron enriqueciendo. Una de esas primeras personas que arribó a mi rincón fue él, a quien descubrí cuando publicó unareseña sobre mi humilde e incipiente blog de educación infantil.
Desde ese momento nuestro protagonista se convirtió en algo así como en mi padrino o mentor. Si bien nos conocimos en las redes, pudimos vernos cara a cara, ya que tuve la inmensa suerte de descubrir que vivimos en la misma Comunidad Autónoma y a una horita de coche.  Conocer al grupo DIM, a Père marqués, Jordi Adell, ir a Educared o Novadors…. son experiencias de las que fui partícipe gracias a él. Con el paso del tiempo ahora somos hasta parte de la misma mesa en cursos y congresos, todo un honor, una responsabilidad y un disfrute.
Pero si hay algo que a él lo  enorgullece es su pueblo y sus amigos. El evento #tirarsealrio es una gozada en compañía de tan buena gente y tan espléndido entorno. Cada verano deseamos que llegue la ocasión de dejarnos arrastrar por la corriente.
Amigo, gracias por ser la parte más cercana y real de mi PLE, gracias por tu generosidad y tus enseñanzas a través de “Educación y TIC”.
Y felicidades, enhorabuena por estos 10 años y por todos los que se le irán sumando para disfrute del personal.
Foto: "Mi camino" Domingo Méndez

Comentarios

José Luis Lomas ha dicho que…
Bonito homenaje... cuando habla el corazón.

Entradas populares de este blog

Al otro lado de las TIC

Al otro lado de las TIC es un estudio sobre el uso de las TIC en el ámbito escolar, pero no es estudio más, lo que tiene de particular este estudio es que ha sido realizado por alumnos con la ayuda de sus profesores. Aconsejable desde todos los puntos vista, hay que  pararse a mirar un poco las conclusiones que van muy bien acompañadas por una serie de entrevistas muy amenas y clarificadoras a profesores, docentes TIC, alumnos y los VIP, unas aportaciones muy interesantes y frescas y entre la cuales tengo el honor de que me hayan invitado a una de ellas y que desde aquí les agradezco. En definitiva un buen trabajo que aporta su grano de arena al mundo del uso educativo de las TIC que tanto no ocupa a algunos, aconsejo su lectura fácil y amena y felicito a sus autores por el buen trabajo.

La escuela agobiada

Ocurre, con más frecuencia, que en este tercer trimestre la gran mayoría de miembros de eso que solemos llamar "Comunidad Educativa" anda más que agobiada, acelerada y, como diría aquel, al borde de un ataque de nervios. Nuestros jóvenes de 2º de bachillerato, ante la proximidad de la P.A.U, han incrementado  su nivel de agobio y estrés al mismo ritmo que sus profesores, que examen tras examen, tema tras tema, contenido tras contenido y a marchas forzadas, se empeñan en meter en la cabeza de su alumnos montones de cosas  para que estos los repitan tal cual en el día y hora previstos y todos quedemos bien que, en definitiva, es de lo que se trata, porque no se trata de aprender, se trata de aprobar y con nota. Nuestros adolescentes de la E.S.O.  viven pendientes de los exámenes y de esa carga de deberes en muchas cosas repetitivos y descontextualizados , se trata de aprobar, de superar los exámenes, y aquí sus profesores haciendo lo que pueden por acabar el temario, qu...

Las aulas del futuro

 Que el mundo educativo muchas veces se deja influenciar  en función de modas,  unas más pasajeras que otras , es una realidad que para nada ayuda a una mejora que se supone que estas cuestiones traen;  y no acabamos de entender unas cuando ya están entrando otras, y así administraciones,  centros y  docentes se apuntan, en muchos casos, a la última, en otros casos pasan y siguen  aferrándose a lo de toda la vida, y en este contexto ocurre que surgen expertos de la nada en todas y cada uno de ellas que nos convencen de sus bondades, supongo yo, que basados en la experiencia que para eso son expertos. Así desde Webquest, Flipped Classroom, IA, PLE, ABP, educación emocional, inteligencias múltiples..., son términos que se introducen en el "mundillo educativo" y que entran y salen si dejar mucho poso en la mayoría de los casos  pesar de los horas de formación que se les ha dedicado a todos y cada uno de ellos en jornadas y congresos educativos. Últim...