Ir al contenido principal

Una gente muy especial

Imagen
De
Un viernes por la tarde soleado de finales de marzo en Murcia, cuando la primavera rompe por todos lados, cuando todo huele a procesiones y vacaciones, cuando lo que apetece es pasear por el monte o por las playas tan cercanas, más de 120 profesionales encerrados viernes por la tarde y sábado por la mañana en la "JORNADA REGIONAL DE DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS DE CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA".

Allí estaban todos, no faltó ninguno, cada centro contó lo que hace y con la mayor de sus ilusiones hablaron de claves multisensoriales, educación emocional en TGD, un proyecto de estructuración ambiental, el uso de la PDI en alumnos con discapacidad, sobre talleres flexibles, cómo conseguir que nuestros alumnos sea felices, método Doman, un plan de convivencia, aproximación neuropsicológica en los Centros de E.E. , MUS-E que es un programa para el desarrollo de valores a través del arte , de la integración socio-laboral y la terapia acuática como recurso terapéutico.

La ponencia de clausura " La Contención mecánica como forma de control" fue una pasada , que dirían lo jóvenes.

Yo, que estuve visita y de acompañante, encantado de compartir unos momentos con esta gente tan especial y aprovecho para felicitar a los organizadores.
Etiquetas:

Comentarios

Anónimo ha dicho que…
Así es .Allí nos vimos y coincido en todo lo que has dicho.
La jornada fue apretada pero especial.
Creo que en nuestra profesión es fundamental la formación para tratar de buscar siempre la mejor respuesta educativa a nuestros alumnos.
Con esta jornada hemos aprendido unos de otros y se ha visto que hay innovación en todos los aspectos en los centros de educación especial.
saludosss.
31 marzo, 2009 00:15
Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

De libros de texto y TIC

De
Como menciono en el post que tenéis debajo de este , del II encuentro de edublog de Ayerbe, surgió una mesa redonda en una wiki , sobre los libros de texto y la TIC. No estuve,por desgracia, en Ayerbe pero si quiero participar en esa mesa redonda con el siguiente comentario: Yo creo que el planteamiento no es el de libros de texto si o no y menos todavía el suplantar estos por las TIC , a mi modo de ver los centros educativos deben de incorporar todo aquello que actúe como elementos transmisores de la cultura y del conocimiento y evidentemente los libros de texto lo son,pero también lo son el vídeo, la TV, las láminas, murales,etc. y cómo no y cada vez más necesario las TIC.Pero esto no debe suponer que por la utilización de unos denostemos a los otros como no válidos, en cualquier caso dependerá del buen uso que nosotros hagamos de estos elementos mencionados. En este sentido habrá contenidos que para su mejor desarrollo y comprensión de los alumnos/as se tengan que trabajar con las
3 comentarios
Leer más

25 años en la escuela

De
Son 25 años ya en la escuela y es verdad que parece que fue ayer, pero aunque así fuera tanto ha cambiado todo y tan rápido algunas veces, que ese ayer también parece más lejano. En aquel mes de septiembre de 1983 cuando me hicieron tutor de aquel 6º de E.G.B. y yo con 23 años, se parece muy poco a este septiembre de 2007 y tratando de describir en este blog sensaciones de un maestro, aunque todavía sienta ese consquilleo en el estómago de cada principio de curso. Miro hacia atrás, intento ordenar los buenos recuerdos e intento buscar la causa de los malos. Recuerdos de alumnos, de compañeros algunos ya desaparecidos, de sinsabores, de momentos mágicos… Me recuerdo a mi “peleando” por esa escuela abierta, participativa y cómo eso, a veces, era chocar contra un muro de piedra dura..¡ Ah ¡, la escuela que uno sueña… Y aquí me veo, algo impensable entonces, contando a quien lo quiera leer, las impresiones de un joven que si hizo maestro porque no le gustaba la escuela que había
15 comentarios
Leer más

La escuela agobiada

De
Ocurre, con más frecuencia, que en este tercer trimestre la gran mayoría de miembros de eso que solemos llamar "Comunidad Educativa" anda más que agobiada, acelerada y, como diría aquel, al borde de un ataque de nervios. Nuestros jóvenes de 2º de bachillerato, ante la proximidad de la P.A.U, han incrementado  su nivel de agobio y estrés al mismo ritmo que sus profesores, que examen tras examen, tema tras tema, contenido tras contenido y a marchas forzadas, se empeñan en meter en la cabeza de su alumnos montones de cosas  para que estos los repitan tal cual en el día y hora previstos y todos quedemos bien que, en definitiva, es de lo que se trata, porque no se trata de aprender, se trata de aprobar y con nota. Nuestros adolescentes de la E.S.O.  viven pendientes de los exámenes y de esa carga de deberes en muchas cosas repetitivos y descontextualizados , se trata de aprobar, de superar los exámenes, y aquí sus profesores haciendo lo que pueden por acabar el temario, que na
144 comentarios
Leer más