Ir al contenido principal

WebQuest con Moodle

Aníbal de la Torre dice que buen Domingo y claro,yo no puedo decir lo contrario,pero no se refiere a mi. Se refiere a que hoy Domingo se ha liberado el módulo para poder hacer WebQuest con Moodle y eso es todo un notición.
Si antes fue el módulo para integrar actividades de JClic en Moodle , ahora con este nuevo módulo hacen de Moodle una herramienta ya de por si muy interesante y cada día más potente.
A mi particularmente me viene de perlas ya que estoy acabando un curso sobre WebQuest en Moodle y con este nuevo módulo tendré la oportunidad de explotar y explorar esta nueva herramienta.

Comentarios

Anónimo ha dicho que…
Es una noticia excelente, Domingo. Los usuarios de Moodle y el profesorado en general no podemos sino congratularnos de las características que hecen del Moodle una herramienta cada día más útil en las aulas. Gracias por seguir dándonos noticiones como éste.
Unknown ha dicho que…
hola domingo... te envie un mensaje.. soy leslie, educadora de parvulos en chile... bueno te agrege a skype ojala podamos charlar... gracias
Hola Domingo:
Agradesco tus noticias es impresionante la potencialidad y flexibilidad de S.L
te dejo mi skipe para si en tus tiempos menos atareados podamos intercambiar una audioconferencia con Skipe.
omarbellido
Anónimo ha dicho que…
Trabajo con Moodle y me gustaría saber en que versión esta esta herramienta de Webquest.
Utilizo la 1.8

Gracias

Entradas populares de este blog

Al otro lado de las TIC

Al otro lado de las TIC es un estudio sobre el uso de las TIC en el ámbito escolar, pero no es estudio más, lo que tiene de particular este estudio es que ha sido realizado por alumnos con la ayuda de sus profesores. Aconsejable desde todos los puntos vista, hay que  pararse a mirar un poco las conclusiones que van muy bien acompañadas por una serie de entrevistas muy amenas y clarificadoras a profesores, docentes TIC, alumnos y los VIP, unas aportaciones muy interesantes y frescas y entre la cuales tengo el honor de que me hayan invitado a una de ellas y que desde aquí les agradezco. En definitiva un buen trabajo que aporta su grano de arena al mundo del uso educativo de las TIC que tanto no ocupa a algunos, aconsejo su lectura fácil y amena y felicito a sus autores por el buen trabajo.

La escuela agobiada

Ocurre, con más frecuencia, que en este tercer trimestre la gran mayoría de miembros de eso que solemos llamar "Comunidad Educativa" anda más que agobiada, acelerada y, como diría aquel, al borde de un ataque de nervios. Nuestros jóvenes de 2º de bachillerato, ante la proximidad de la P.A.U, han incrementado  su nivel de agobio y estrés al mismo ritmo que sus profesores, que examen tras examen, tema tras tema, contenido tras contenido y a marchas forzadas, se empeñan en meter en la cabeza de su alumnos montones de cosas  para que estos los repitan tal cual en el día y hora previstos y todos quedemos bien que, en definitiva, es de lo que se trata, porque no se trata de aprender, se trata de aprobar y con nota. Nuestros adolescentes de la E.S.O.  viven pendientes de los exámenes y de esa carga de deberes en muchas cosas repetitivos y descontextualizados , se trata de aprobar, de superar los exámenes, y aquí sus profesores haciendo lo que pueden por acabar el temario, qu...

Las aulas del futuro

 Que el mundo educativo muchas veces se deja influenciar  en función de modas,  unas más pasajeras que otras , es una realidad que para nada ayuda a una mejora que se supone que estas cuestiones traen;  y no acabamos de entender unas cuando ya están entrando otras, y así administraciones,  centros y  docentes se apuntan, en muchos casos, a la última, en otros casos pasan y siguen  aferrándose a lo de toda la vida, y en este contexto ocurre que surgen expertos de la nada en todas y cada uno de ellas que nos convencen de sus bondades, supongo yo, que basados en la experiencia que para eso son expertos. Así desde Webquest, Flipped Classroom, IA, PLE, ABP, educación emocional, inteligencias múltiples..., son términos que se introducen en el "mundillo educativo" y que entran y salen si dejar mucho poso en la mayoría de los casos  pesar de los horas de formación que se les ha dedicado a todos y cada uno de ellos en jornadas y congresos educativos. Últim...